Сакен Рустемов 0,0

Статья на конкурс «Био/Мол/Текст»: Инвазивные виды угрожают как природе, так и экономике, и человеку, являясь одной из главных проблем современной экологии. Давайте посмотрим, как можно решить ее.

Статья на конкурс «Био/Мол/Текст»: «Аркейн» — звучит по-гиковски. Завсегдатаи «Биомолекулы» удивятся: откуда бы на научно-популярном сайте взяться тексту о сериале? Заверяем — в этой статье гик-трипа не случится. Фантастический мир только подтолкнет нас заодно с читателями разобраться в медицинских вопросах реального мира — и вместе с этим выяснить, что же там с Виктором.

Статья на конкурс «Био/Мол/Текст»: В 2018 году группа итальянских и британских ученых обнаружила на территории Сахары семена злаковых растений, выращенных человеком около 10 тысяч лет назад. Когда-то именно злаковые культуры дали толчок развитию человеческой цивилизации. Зерна пшеницы возрастом более пяти тысяч лет находили в гробницах фараонов в Египте. А в славянской традиции гостей угощали хлебом с солью, и при этом хлеб символизировал богатство и благополучие. Так, столетие за столетием, злаки постоянно присутствовали в жизни человека. И вот мы подошли к моменту, когда почти 193 миллиона человек из 53 стран мира по данным Global Network Against Food Crises вынуждены голодать из-за нехватки самых базовых видов продовольствия, из которых значительную часть составляет пшеница. Отчасти такая ситуация сложилась из-за глобальных климатических изменений, которые больше не являются какой-то страшилкой из далекого будущего. Они уже происходят, и свидетельства этому мы видим, в том числе, в сокращении урожаев сельскохозяйственных культур из-за внезапных заморозков, засух или наводнений. Перед учеными всего мира стоит задача изучения адаптационных механизмов растения к неблагоприятным условиям среды. Это поможет в создании новых сортов злаковых культур, которые можно будет выращивать в том числе на территориях, где возможны внезапные и резкие изменения погоды. Для нашей страны в силу ее географического расположения большое влияние на урожай оказывают внезапные заморозки. В этой статье мы подробно рассмотрим влияние низкотемпературного стресса на озимую пшеницу и возможные пути решения вопроса повышения ее морозоустойчивости.

Статья на конкурс «Био/Мол/Текст»: Что же такое витамин D и какие эффекты он оказывает на все тело человека?

Статья на конкурс «Био/Мол/Текст»: Вот уже более ста лет прошло со времен открытия витамина D. Но несмотря на его «древность», интерес ученых со всего мира к столь любопытному витамину и к тем явлениям, которым он сопутствует, продолжает возрастать с каждым годом. Регуляция обмена кальция и фосфора, метаболизма инсулина и глюкозы, поддержание работы нервной системы, нормализация работы сердца и сосудов, уменьшение свинцовой интоксикации, активация иммунной системы — всё это можно отнести к тем функциям, которые выполняет кальциферол в нашем организме. Однако, исходя из данных современных научных исследований, этим роль витамина D совсем не ограничивается! В данной статье мы рассмотрим историю открытия и изучения витаминов группы D, особенности их метаболизма, а также последние научные достижения в их исследовании.

Статья на конкурс «Био/Мол/Текст»: Любая вещь рождает воспоминания. Нам с недавних пор кажется, что, обуздав технологический прогресс, мы научились ввергать воспоминания в заточение, будто бы в лампу Аладдина — в фоторамки, на флешки, в плейлисты и галереи. Однако странно говорить об этом, когда мы всё еще не в силах сберечь от беспощадных рук времени один-единственный свитер, связанный любимой бабушкой. Десятилетия бегут, петли свитера неизбежно распускаются, бабушки куда-то уходят, а ученые продолжают шаг за шагом постигать искусство кинцуги для нитей. В поисках «золотой заплатки» попробуем распутать клубок паучьего шелка, скрывающего в себе необычные физические свойства, неоднозначность состава двухкомпонентной модели MaSp1 и MaSp2, механизмы самосборки, биомиметику и перспективы использования мини-спидроинов.

Статья на конкурс «Био/Мол/Текст»: Что такое процесс запоминания? Справедливо ли делить память только на долговременную и кратковременную? Как и с помощью чего взаимодействуют эти виды памяти между собой? И, самое главное, какие процессы на молекулярном уровне отвечают за формирование памяти?