-
«Книга слизи» Сюзанны Ведлих представляет собой необычную для научпопа рефлексию о феномене слизи — больше философскую, чем естественно-научную. Автор исследует слизь с разных сторон, используя множество аллегорий и метафор, что может вызвать интерес у тех, кто ищет нестандартные идеи в описании биологических явлений. Книга может быть особенно привлекательна для читателей, готовых рассмотреть слизь как метаявление.
-
Книг про жизнь пернатых издано достаточно много, но «Птицы в городе» выбиваются из общей массы. Если вы знакомы с творчеством Натальи Габеевой, то объяснять причины притягательности ее книг не надо. Если пока нет, то это надо обязательно исправить. Ощущения от книги волшебные: будто слышишь рядом щебет птиц, любуешься мельканием их пестрых перышек и вместе с ними путешествуешь по разным городам мира. В Венецию — с голубями, в Бостон — с утками, в Токио — с чайками, в Нью-Йорк — с соколами...
-
Книга Эдварда Кея поведает ребенку об истории открытия, способах распространения и разнообразии микроорганизмов. Интересные факты об эпидемиях порой написаны излишне сухо, и младшим школьникам, вероятно, чтение наскучит, но микробы-инопланетяне с иллюстраций разбавляют приводимую статистику. Читать детям лучше в компании с родителями, которым предстоит иногда упрощать предложения для того, чтобы юные слушатели услышали и поняли научно-популярную историю Кея о маленьких и добрых соседях человека — микробах.
-
136На этой неделе в Nature и Science много интересных статей с новыми сведениями о ДНК. Бесспорный хит — создание синтетических хромосом для дрожжей, нужное для того, чтобы гены этих дрожжей легко было настраивать под нужды биотехнологов. Кроме того, научились воссоздавать трёхмерную структуру генома по срезам клеточного ядра, а ДНК из зубного налёта на черепах неандертальцев подсказала, что они могли принимать пенициллин и аналог аспирина. Кроме того, мы кое-что узнаем о том, как скаты воспринимают электричество, и почему мыши чувствуют зуд, глядя на чешущихся собратьев.
-
В издательстве Corpus (серия «Элементы») вышел труд Армана Мари Леруа «Лагуна. Как Аристотель придумал науку». Эта талантливо написанная книга с одной стороны погружает в увлекательное путешествие по местам, где жил и где создавал научный метод «отец биологии» Аристотель, с другой — предлагает глубочайший анализ научного наследия величайшего философа-естествоиспытателя.
-
Увлекательная книга о работе ученых, изучающих косаток и других китообразных на Дальнем Востоке России. О сложностях, радостях и победах в деле изучения и защиты косаток. О том, что ученые уже знают об этих удивительных животных — и о чем еще только предстоит узнать. Вы близко познакомитесь с косатками, а также их соседями: северными плавунами, горбатыми китами, некоторыми морскими птицами и даже рыжими лисами.
-
Книга представляет собой попытку рассмотреть эволюцию разума через призму субъективного опыта, свойственного в той или иной мере всем животным. Автор написал историю мозга и поведения широкими мазками, привлекая в большей мере философию, нежели эволюционную теорию и нейробиологию, что явно не прибавляет книге объяснительного потенциала.
-
Все мы вместе и каждый в отдельности как-то не замечаем мелочи жизни. Вот идет все само собой, а почему оно идет именно так, а не иначе? Мы об этом не задумываемся, потому что привыкли. Взять самое обыденное. Каждый из нас тратит энергию в течение дня. А чтобы эту энергию пополнить, мы раза по три-четыре в день принимаем пищу. Это происходит автоматически и циклически. Но если вдруг что-то случилось, и запас питательных веществ не пополнился, то организм начинает возмущаться. И мы тут же пытаемся найти способ его утихомирить. При этом качество и вкус пищи может рассматриваться по-разному, в зависимости от силы чувства голода. То есть голодный человек и кусочку хлебушка будет рад, не очень голодный на него даже и не посмотрит. Но речь пойдет не об этом. А о том, что перед тем, как перейти в статус «пищи для человека», любой продукт проходит определенные стадии. Будь то рост и развитие, или технологический процесс приготовления. И, в зависимости от правильности соблюдения этих стадий, мы и получаем на выходе вкусную и здоровую пищу. Или не очень вкусную и совсем не здоровую. Давайте рассмотрим ситуацию на примере огурца.